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学前教育史

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51

蔡元培的五育并举的教育方针中，认为（）是培养健全人格不可缺少的。

A、美育
B、军国民教育
C、实利教育
D、德育

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福禄培尔为幼儿园儿童编制了多种游戏活动，其中最主要的一种就是运用他所设计的玩具（）进行游戏。

A、生活教具
B、感官教具
C、积木
D、恩物

1991年，日本文部省又策划、制定了战后第三次学前教育振兴计划，将重点放在进一步推动（）幼儿的保育上。

A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁

蒙养教育的目的是（）。

A、宁静致远
B、静以修身
C、蒙以养正
D、俭以养德

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